¿Vagancia o estilo de vida? PARTE 1

Hola a todos!
Hoy como todos los segundos miércoles de mes tenemos una clase llamada Advisory. No sé como definirlo realmente. Es media hora cada mes en la que un profesor, que se te asigna al comienzo del curso, nos pregunta como va nuestro semestre, nos hace encuestas sobre la ciudad (para que el ayuntamiento sepa -por enésima vez- que todo el mundo quiere salir de Beverly después de graduarse) y todo este tipo de actividades. Se podría definir como tutoría en España, donde nadie hace nada, ni el profesor (que tiene que aguantar a los alumnos sin hacer nada), ni el alumno y que tiene que hacer estas estúpidas preguntas, encuestas o test para etiquetarnos por inútiles, normales o listos.

A mí, en lo personal, no me desagrada esta media hora. Mi Advisory teacher es la profesora de Francés y Ruso en el instituto. No tengo ni idea de donde es pero sabe lo que es Europa bastante bien, ya que estuvo viviendo en Barcelona 3 años, en Francia 12 años y en Rusia 15 años. Es una de las pocas que entiende bien las diferencias entre América y Europa.

Pues hoy, al final de la clase me preguntó que tal me iba todo y que si notaba mucho cambio entre los institutos o la educación entre España y América. A lo que le respondí que las diferencias son inmensas. Empezando por instalaciones como en muchos casos ya he dicho (pásate por aquí si no viste mi Análisis de diferencia entre institutos) hasta el nivel de las clases or la forma en la que se imparten. Me empezó a contar de como son los institutos en Rusia o en Francia, algo muy diferente a como lo son en América. Algo que quiero que sepáis que aquí si sacas F (fail=menos de 50% o sea por debajo de un 5) debes acudir a un médico por alguna deficiencia mental, con perdón. Es la pura verdad, no es que sea un listillo, ya que tengo clases más difíciles y mas fáciles, pero los profesores te dan más oportunidades para mejorar tu nota que pelos tienes en la cabeza. Empecemos por famosos quizes. En mi caso hago más de uno, más de dos y más de 3 quizes hasta llegar al examen (lo que aquí llaman test). Pues bien, cada quiz no se si cuenta un 15% o incluso menos, pero los puedes rehacer cuantas veces quieras hasta llegar al 100% de la nota. Ahora estaréis pensando, bueno entonces todo el mundo sacará A+ en todas las asignaturas, no?  Pues la verdad es que no. Las A+/A/A- son, no raras, pero no es ni mucho menos la media de los estudiantes.
Y aquí es donde quiero llegar y donde tiene sentido el título. Para rehacer un quiz (retake a quiz) es necesario mirarte un poco el tema antes de hacerlo y en algunos casos enseñar los deberes al profesor o hablar con él/ella de que no entiendes o que es lo que entiendes. Como todos sabéis esto requiere un tiempo, no estoy diciendo que te pongas 3 horas a estudiar, con 15/30 minutos vas más que sobrado. Aquí es donde la gente muestra: 1.- Su interés por la asignatura al profesor. 2.- Si tuviste un mal día o cualquier cosa y verdaderamente sabes el temario. Y 3. si eres vago redomao o puedes quitar 15 minutos de tu vida a mirarte el quiz anterior que el profesor te dio corregido, ya que tu retake será el mismo pero con diferentes números.
Por supuesto no estoy generalizando ni mucho menos, hay de todo como en todos los países del mundo, siempre encontrarás gente vaga y gente trabajadora. Pero aquí salta a la vista que por lo menos más de la mitad de los alumnos se conforman con C+ en muchos casos. (Reitero: hay de todo)

Pues bien, dicho esto volvamos con mi Advisory teacher. Como ya dije, estaba hablando de como me iba el curso y de si noto mucho las diferencias entre ambos países en educación. Y ella me hizo una pregunta que hizo cambiar cuanto menos mi día....
-------------------------------------------
Tendrás la PARTE 2 por aquí enseguida!
-------------------------------------------